，很好。

    这说明近两年来，蜀国朝廷会有一大批的可用之材。

    如此，暖宝也不怕自己的计划无法实施。

    先将‘策划书’写好，然后再跟长辈们商量。

    少年强则国强，少年弱则国弱！

    蜀国最近这几年，都在发展经济和军队，教育这一块却一直没有进展，这是不行的。

    暖宝不敢效仿现代的九年义务教育，但三年的基础教育，她觉得可行！

    把阿拉伯数字和乘法表，还有拼音给交出去，先在京都城试验，再慢慢扩展到全国。

    不说人人都要参加科举，考秀才考状元，走仕途之路。

    至少孩子们到了一定年纪后，能认得几个字，懂得打一打算盘，以后不会被坏人骗。

    他们在那几年里，能学会区分善恶，学会如何做人，再略懂蜀国的历史，种下一颗爱国的种子。

    对于暖宝来说，这也就够了。

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