想了想，他才开口道：“昨天，120个孩子进入了山谷，杨家的人更多了，但是，你们的任务也更重了。我昨天晚上还在想，这么多孩子，该怎么去管理。”

    顿了一下，看见她们二人似有所悟，知道她们都是聪明人，显然已经猜到他的意思。于是继续说道：“我是这么想的，你们两人。组织一个教导班，再挑选10个人，一共12人，共同负责这120个女孩的日常和教学。”

    “生活上，我不管，你们商量着来。但是在学习上，你们要按照我的计划表走，过一会，我写好了给你们。”

    杨军说完，就让她们去挑选人手了。这个教导班主要还是以教学为主，所以，必须选择那些知识技能丰富的人。

    刘月二人走后，李雨心才开口问道：“你对她们的学习计划，是不是有什么想法。”

    点点头，于是，杨军就开始讲解起来。

    首先，他打算让这些孩子学习12个固定学科技能，然后再选择30个副科技能。

    固定技能学科有：

    1，安全防护技能：具体的内容是，安全评估，对住所、办公场所以及日常行程进行评估，确定安全隐患。密切观察周围环境，察觉任何潜在威胁或可疑行为。安全护送，危机应对，懂得如何处理各种突发情况，包括恐怖袭击、绑架威胁、抢劫等。

    之所以把这个能力放在第一位，那当然是因为杨军害怕自己的子女被伤害到，这些元从护卫，别的可以不精通，但是安保工作必须是世界顶级的。

    2，管家技能：这个就不再细说了，主要还是为了子女在外面，能有人把家给管理好。这可是一个非常复杂的技能，很多时候，考验的是一个人的情商，当然，杨军没打算让她们都学成大师级，只要有那么几个是拔尖的就够了。

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