继而是鱼尾，画到鱼尾的时候，众人都以为这幅画已经基本成了，没想到画着画着，江海手中的那只圆珠笔没有墨了。

    这是一个出乎意料，又在情理之中的乌龙事件，江海摸了摸鼻头，无奈地放下那只圆珠笔，说道：“圆珠笔没水了，不过虽然没有画完，基本形态已经有了。”

    江海把手中的画递给李青，继续说道：“表姐，你看我画得还行吧！”

    江海问的时候嘴巴都快咧到耳朵了，他十分开心，他自己都没想到，自己第一次画圆珠笔画竟然能画到这个程度，他相信李青也会很满意的。

    同学们看到这幅画，都暗暗觉得可惜，这样精致的画儿，竟然因为圆珠笔没有墨，而成了半成品。若是能画完，那一定很漂亮。换一只笔的话，

    颜色总有一些差异，除非换同样的圆珠笔。可是这只圆珠笔确实质量很好，在唐宋高中显然是孤品，连刚刚提供圆珠笔的学生，暂时也拿不出第二支。

    因此，同学们感到可惜的同时，心里又在埋怨刚刚借江海圆珠笔的那位女生，虽然他们也知道，这样的埋怨无济于事。而借给江海圆珠笔的那位女生躲在人群里，脸红的不得了，她觉得很尴尬，甚至觉得是因为自己的错，才导致这幅画的失败。

    李青看到江海十分得意的样子，心里虽然暗暗佩服他的才能，但是对他的嘴脸却十分鄙视。

    李青斜着眼睛看着江海递给她的画，就像江海一开始学画时候的点评那样，寻找这幅画的毛病。

    江海的圆珠笔画比他当初的那幅素描画也好很多，也精致很多，由此可见，江海的画技确实提升了不止一星半点。

    李青想了一会，假装咳嗽了一声，说道：“你有什么好得意，你看看你画的，画鱼竟然没有水，连一个水珠都没有，这怎么叫鱼嘛？你说是不是？”

    李青评价的时候有些心虚，因为她自己画出的圆珠笔画也未必比江海现在画得好，不过她点评的话却没错。

    而李青说的这句话，其实是她的老师说给她听的，原句是：“画鱼不能离开水，否则就成了死鱼，除非你想表达的是对环境破坏的反思，鱼只有在水中才是活鱼。”

    江海听到后认真的点点头，然后说道：“如果水特别清澈的话，这幅画也算是有水的，只是清澈地看不见罢了。”

    这样的说法其实是狡辩了，就像一个故事说得那样：

    一个人拿出一张白纸，说这是一幅画。别人问：“你画的是什么呀？”这人回答：“画的是羊吃草。”别人问：“画中的草呢？”这人回答：“草都被羊吃完了呀。”别人继续问：“那羊呢？”这人回答：“草吃完羊走了呀。”

    这样的话看似有理，实则很有问题。羊吃完草走了，也会留下一片空地，只是人们都只当笑话听，没人跟他较真罢了。

    江海的画作问题不大，但是这句借口却问题很大，李青没有当笑话放过去，她抓住机会数落道：“哼，如果有水的话不会有水花吗，你画的鱼可是在动的，不会搅动波浪吗，而且有水的话，鱼不会吐泡泡吗，鱼鳃不会鼓起来吗？”

    李青“噼里啪啦”地数落一通，说话的时候，她的脸上现出被想象不到的胜利所陶醉的样子，酣红、明朗，似笑非笑，现出各种各样的得意的表情。对她来说，数落江海是一种乐趣。

    江海被李青抓住了机会，一顿追问，把他说得尴尬的不得了，说道：“我说错了可行，这句话就揭过去。”然后他转过头问道：“还有没有圆珠笔，再借给我一只，我试试看，能不能补救。”

    李青眉毛弯弯的淡淡的像新月，她听到江海想要补救这幅画，顿时有些好奇，这幅画已经画了大半，该怎么补救呢？如果是她自己画的话，该怎么补救呢？

    这时有校花孙曦妍亲自跑回位子上，拿出一个文具盒，找出一只圆珠笔给江海，说道：“这是我新买的，足够用！”这种乌龙的事，出一次就够了，要是再出现同样的问题，那就太丢她们漫画社的人了。

    江海拿到新的圆珠笔，拿出一张废纸试了试，轻重浓淡都试了试。然后他又仔仔细细地把原来那未完成的话看了几遍，使用异能，在脑海中补全了图案。

    江海在脑海中把这条出水的鱼再放进水中，用水波、水珠和荷叶等来展现水的世界，或者加一些水草，只要添加的合理，便可