那又如何？

    技校跟中专，培养的是学生动手能力。

    三年时间，前面两年大部分都是学习理论知识，还有普通机床操作作为基础，学生摸数控机床的时间，整个学习阶段，加起来能有多少？

    只需要教会他们如何操作，熟悉系统就行了。

    然后第三年，就得丢出去实习。

    “另外，还得跟一些有数控机床的工厂联系，到时候给他们提供这些熟悉数控机床操作的学生……”

    林志高意气风发。

    比起之前的颓废，判若两人。

    厂里的其他领导干部，自然也不反对。

    出差有苦又累？

    拉倒吧！

    不出差才痛苦呢。

    出差现在有了差旅费，还有一些接待费用，才厂里啥都干不了。

    “我会去找旸宏科技，跟他们签订进一步合作协议，另外呢，也希望通过他们，帮忙联系一些采购了数控机床的工厂，这样我们跟各大中专技校谈判的时候，就掌握更大的主动权……”

    林志高说道。

    数控技术相关专业是国家急缺的人才。

    但是呢，数量众多的工厂没有几家有数控机床的。

    而中专、技校没有数控机床作为教学设备，培养出来的学生，到了工厂，依然还得从最基础的机床操作培训。

    中专、技校的领导们尚未意识到问题所在。

    自然也就不会考虑到跟工厂合作。

    “所以，大家跟学校谈的时候，可以提出订单式培养，这样学生在毕业后就能进入给到工厂相应的岗位中……”

    ······

    看着眼前的林志高，谢旸是真的意外了。

    订单式培养？

    这货就是为了多卖一些他们生产的垃圾机床，为了增加跟各个技校、中专的谈判筹码，就能想到这个。

    自己这支蝴蝶还没煽动翅膀，效应就出来了？

    “对啊！比如你们，即使招聘的熟练技术工人，也只会普通的，很多人连数控专业的相关理论都没有，还得从头开始培养……各个数控学校培养出来的学生，有丰富的理论知识，也有基础，来了就可以上手……”

    林志高一脸自豪地说道。

    这一点，任何用人单位都没法拒绝。

    “所以，三轴加工中心、四轴什么的，只要你们有技术，我们就能生产；我们三方合作，绝对的共赢……”

    林志高见谢旸不吭声，更是得意。

    这下把这小子给镇住了。

    谢旸终究还是太年轻。

    没有什么社会经验啊。

    “学校跟企业合作，不是更好？企业需要什么样的人才，学校培养什么样的……”

    谢旸有些无语。

    你一个卖设备的，难道想要当中间商？

    校企合作，直接对接多好？

    非得你一个卖设备的来……

    “我们已经跟三齐南一机签订了战略合同，他们招牌的数控专业学生，所有的毕业后我们给安排工作……当然，这不是免费的……”

    林志高挤眉弄眼地对谢旸说道。

    脸上更是嘚瑟。

    第三方劳务公司？

    这特么的才90年代初啊，国家又没有强制要求企业必须买社保什么的。

    甚至，国营企业都没有社保呢。

    用人成本低廉，第三方劳务公司，能有利润？

    一时间更是好奇，林志高跟那些技校如何操作，才能赚取大量的利润。

    “使用你们系统的工厂，可以作为跟学校合作的实训工厂，学校提供学生去实习岗位；而企业解决用人需求，同时还能降低成本……”

    艹！

    谢旸差点爆出粗口。

    林志高是个人才啊。

    自己不过是为了怕他继续缠着自己，所以提出让他们把垃圾设备卖给中专技校当教学设备，却没想到他能在这样的合作方案中玩出花来。

    这都是十多年甚至二十多年后用人成本大幅度提升后，各个招生却难以安置