淡泊从容之气息不符，可见总理您今天有心事……”

    总理沉默地看向宣纸中的墨黑字迹，稍流转双眸，却并不作声……

    唐可馨瞄了一眼总理这情绪不稳模样，便微笑地说：“曹丕素被野史所误，评他是狡猾自私之人，可他却是魏国第一位皇帝，文武双全，治国有道，是一个好皇帝，而且为人也相当自律，尤其是这首，更显见他独到的眼光，与非凡的气度……”

    “你懂得这首诗的意思？”总理听完这话，情不禁扭转头，看向这个女娃儿微微一笑。

    唐可馨微笑地说：“略懂一二，毕竟父亲教书法的时候，也要我晓一点诗语歌赋超级异能低手。这首诗大意指，曹丕当时领兵水路俩迸攻打吴国时，骑马经临江，心中藏有豪情万仗，对胜利抱着必然的决心，写下了这首诗……前部份意指他势如破竹的磅礴气势，后者提倡国家理应适时休养生息，发现国家经济。”

    总理听毕这话，微微一笑。

    唐可馨也显得有点不好意思地腑头一笑，柔声地说：“我想，唯有真正的君子，才能真正地懂得君子的意思……我父亲常说，真正英勇善战的人，不是那种让对方伏尸百万，流血漂橹的人，而是一滴血也不流，便能使天下臣服，这才是战争的最高境界……但这谈何容易？”

    总理沉默。

    唐可馨再提起头，瞄了一眼总理那沉凝的眼神，她情不自禁地说：“我想我最怀念是过去时光里，总有一个画面，便是父亲站在我的背后，让我迎着清早的晨曦，手握着我的手，站在案台前，一横一竖地写字，我时时记得，那是些深冷冬天的日子，父亲坚实的胸膛，紧贴着我的后背，那焕发出来的温暖，总令我感动与安全，他字字珠玑的教导，令我受益至今……我想总理作为天下万民的父亲，您渴望的应该是，站在孩子的后面，给他们温暖的港湾，却让引领与教育悄无声息，藏匿其中……所谓战争，不仅仅体现在与敌人的抗衡，更体现在心与心之间的契合与斗争！所有的竞技，都是先攻其心！希望您老人家，虽然云淡风轻，却也体谅我们这些凡夫俗子偶尔的自私与狭隘，不要太动肝火，以免气坏了身子……”

    总理听着这话，终情不禁扬笑起来，心情稍愉悦放松地说：“那有孩子这样说自己的……”

    唐可馨自己都有点尴尬，微笑地说：“难道不是吗？像我们还在凡尘中的人，不是为事业所惑，就是为情所困，肯定没有总理您豪情万丈，目光高远，来得更姿意自由。”

    总理笑看向可馨，说：“可馨难道正为这俩样事情所困？”

    唐可馨的脸，刷一下子红了，显得有点不好意思地笑说：“总理您笑话我了，我比那些凡夫俗子更凡夫俗子，常常被老师责罚，嫌我不够心智成熟，成事不足，败事有余，他老人家恨不得把我往鞭子上挂着，做错事就顺手一抽！”17857165

    总理听着这俏皮的话，再情不自禁扬脸笑起来，心情愉快地看向这个女孩，确实带着一点遗憾，便安慰说：“但凡有点天赋的孩子，都会比其它人姿意放纵些，最接近天性！这不是什么缺点……”

    唐可馨自己也忍不住笑说：“那总理您下次见到我老师，一定要提点提点他老人家，让他少骂我些！”

    “你的老师，虽传统却不盲从，是一个有个性与原则的人，所以教出来的学生，即灵活又不失个性，既崇尚传统，却又不改革创新！你有一个好老师，你更是一个好学生！”总理微笑地说完话，却已经看到谈话已久，墨迹已经干了，便想伸着手，习惯性地研墨……

    唐可馨赶紧接过来，乖巧地为他老人家微笑地研墨……

    总理停下动作，深邃的双眸，再看向唐可馨温婉娴静地站在一旁，小手握着墨柱在轻而有节奏地研墨，侧脸可见她温柔的性格，十分体贴人心，尤其是那双眼睛，清彻善良，可吸收力十分强，坚韧可见一斑……缓缓地，他便再情不自禁地微笑点头……

    唐可馨边研墨，边也抬起头，乖巧地看向总理甜甜一笑……

    此时，秋风阵阵，挠得竹影连连，仿如清晨一首动人的乐章……一柱金色的晨曦，悄然地落在宣纸上，映得它淡红方格，十分规范与紧守秩序……

    “来！既然你懂一点书法，给总理展示一下！”总理看着研墨差不多了