丹诗，作一首命题的诗句如何？”

    ;;;肖童听了有些紧张，这难度一下子就上来了。

    ;;;其他的学子，也都是纷纷议论。

    ;;;刚刚的几首牡丹诗，很有可能是肖童游历牡丹园之后所作的，如今拿出来显摆。

    ;;;若是要当场，作一首命题诗句，真的是太难。

    ;;;好的诗句。

    ;;;需要多多打磨，每一个字，都要推敲。

    ;;;不然难成佳句。

    ;;;如今大贞流传的一些名诗，都历经岁月打磨，被改过多次。

    ;;;想要临场发挥，写出来一首比较不错的诗句，都会非常难，非常难。

    ;;;作为学子，他们对此深为了解。

    ;;;肖童心中也忐忑，他不会作诗，最怕遇到这种命题现场，万一自己的记忆中，没有对应的诗句，岂不是应对不上来？

    ;;;但仍得回应叶不凡。

    ;;;“命题诗句也可以，你说说看。”

    ;;;叶不凡道，“我想请肖师写一首诗，来激励三味书屋的学子奋发读书，就以读书为题，请肖师写诗。”

    ;;;有关读书的诗句啊。

    ;;;肖童一下子放松了，没有任何紧张。

    ;;;他脑海中，有关读书的诗句简直是不要太多。

    ;;;多到几乎可以批发。

    ;;;“好，没问题！”

    ;;;肖童在讲台上沉吟，这方面的诗句太多，他决定好好的选一首。

    ;;;三味书屋中，彻底安静。

    ;;;叶不凡也坐了下来。

    ;;;其他的学子、夫子等等，都在苦思冥想。

    ;;;想要完成这一首诗作，然后和肖童暗暗较劲，看看谁更有才。

    ;;;过了好一会。

    ;;;肖童没有出声，一旁的黄文光双眼都亮了。

    ;;;这是难住了？

    ;;;三味书屋中的读书人，也是开始窃窃私语。

    ;;;“是不是难住了，现场写出好的命题诗句太难！”

    ;;;“这要是把肖童难住了，肖童丢了面子；对三味书屋也不是好事，以后哪位大贤还敢来三味书屋授课？”

    ;;;“读书，这个词很宽泛，但是想要写出来好的诗句，真的太难，感觉无处下笔，又处处可以下笔。”

    ;;;叶不凡坐下后，一直盯视着肖童，他只是想要见识一下肖童的灵思、急才，并没有刻意打压肖童的意思。

    ;;;毕竟，肖童刚刚说过，写诗、写词不过是唾手可得，信手拈来的事情。

    ;;;这句话，肖童说的漫不经心，可是太招人恨。

    ;;;文人相轻，自古皆然。

    ;;;谷丛

    ;;;王卫看向身边的夫子，“周夫子，你可有佳句？”

    ;;;周夫子摇头，“写出诗句不难，难的是写出佳句，读书两个字，想要写好并不容易，我一时间，也琢磨不出来好的句子。

    ;;;好的诗句，既要通俗易懂，便于流传，又要寓意深刻，给人启迪，还要朗朗上口，一念难忘。

    ;;;难难难，诗太难。”

    ;;;王卫点头，“确实如此，我也有了句子，可显得可以堆砌，没有意境，不知道肖公子能不能临场写出来佳作？

    ;;;如今我们三味书屋会因为肖童授课写出来的几首牡丹诗可以留名青史，万一这一首有关读书的诗句写不好，就成了污点。

    ;;;叶不凡太年轻，有才不假，可是考虑东西不全面，弄成这个局面，该如何是好？”;;;;一听就会，一学就废。

    ;;;写完几首诗。

    ;;;肖童神态轻松，面带微笑，看向身前的黄文光，问道，“怎么样？是不是很简单？我相信，你也可以的。

    ;;;学没有学会,;;;;不会的话，我会告诉你该怎么写诗词。

    ;;;其实，写诗写词就是这么简单。

    ;;;没有那么多的花里胡哨，文以载道而已。