米，擞一下毛，昂首挺胸，说：“换你你怎么想？”

    小鸡恨恨道：“凭什么我累死累活，便宜那个小王八鸡！”

    公鸡扇翅膀打鸣，喔喔喔“我也是这么想的！”

    然后小鸡和公鸡达成了共识，累谁不能累自己，爽谁不能爽别人。

    从此两鸡快乐地啄米吃，幸福地生活到了屠宰场。

    ……

    看完作文后，杨定盘沉思了好久。

    从作文的角度，写得很烂。故事似乎别有深意。

    只是

    为什么这么熟悉？

    杨定盘叫来杨鹤卿，杨鹤卿提着菜刀，双目流泪。

    杨定盘吓了一跳，本来想甩作文到杨鹤卿脸上，说他写得烂，也不敢说了，换上亲切的面孔，问他：“怎么了？”

    杨鹤卿说：“切洋葱。作文看了吗？”

    杨定盘说：“看了。写的不错。只是有个问题。”

    杨鹤卿：“什么问题？”

    杨定盘：“小兔呢？我想知道小鸡是怎么想小兔的。”

    杨鹤卿一边流泪，一边想，过了一会儿，说：“那我再改改？”

    杨定盘点头。

    杨鹤卿拿着刀回厨房剁剁剁。

    吃完饭，杨鹤卿又回房间改作文，憋了半天，吃晚饭前，憋出一张来，交给杨定盘。

    鸡兔同笼小兔走了，小鸡是这么想的。

    快回来，快回来，我认错了，求求你快回来。我会给你打电话，求你快回来。

    杨定盘看了，差点唱出来。

    这回他真的想摔作业了。

    折腾了半天，你就写出这狗屁不通的玩意？

    杨定盘拿着作文去找杨鹤卿，却发现他早躺沙发上睡着了，身上盖着小熊毯子，鼾声如雷。

    杨定盘看了一会儿，还是没叫醒杨鹤卿。

    也许杨鹤卿真的只是想让小河回来吧。

    杨定盘回到教室里坐下，看着杨鹤卿边上的空位，呆了一会儿。

    突然想到了一个好主意。

    小河是不可能回来了。

    这个空位与其空着，不如让一个新人填满。

    三天后，杨定盘站在白板前，面对全班23个学生，在白板上画了一个大圈，说：“今天有一位插班生过来，大家鼓掌欢迎。”

    只有杨定盘鼓掌，杨鹤卿转头朝门口看去。

    门口站着两个人。

    这两人杨鹤卿也认识，出门时常常碰到。

    一个是邻居，一个是邻居他爸。

    邻居把手里的小书包背到他爸背上，鼓励他：“跟同学打声招呼啊。”

    他爸跟杨鹤卿打招呼：“你好！小杨，叫我老刘就好了。”