，都收到过一张纸条。

    原主的母亲，没有参与游戏，但也收到过一张纸条，那张纸条，便是线索。

    虽然，幕后真凶肯定改变了字迹，但现在白落能做的，就是找出所有可以找到的东西，一点点抽丝剥茧，以图发现真相。

    白落来到了图书馆，自从2年前三年三班的事件发生后，千曳老师便一直留在这里当一名图书管理员。

    之前，白落一直以为，千曳老师是因为三年三班的灾厄，而他又亲自见证了灾厄的起始，才会如同迟暮老人一般，当一名图书管理员。

    但现在看来，或许还有他知道当年真相的原因……

    有一点，白落依旧疑惑，为什么，每一年，在三年三班选出一个不存在之人，灾厄发生的概率，便会大幅度减小，甚至不再发生。

    而且，人们的记忆，又是怎么回事，isaki，又为何要费心费力的，复活一个死者，安插在三年三班之中。

    在见到isaki时，白落心中被愤怒填充了大半，再加上一心只想要知道让怜子活下去的办法，所以，一时之间，忘记了这些。

    只能等到下一次见到isaki时，再询问了……

    鸣依旧坐在图书馆中，描绘着她未完成的画作，三年三班刚刚才死了两个人，而且死状凄惨，但鸣，仿佛一直与这方世界格格不入，活在自己的世界里。

    她表面上，对于一切漠不关心，甚至连脸上的表情都看不见太多，除了冷漠，便只有偶尔白落才能看见的呆萌与微笑……

    但，同样也只有白落知道，她心中承受了太多……

    “千曳老师，我想知道2年前三年三班的死亡名单。”

    白落开门见山，千曳老师自始至终也一直对白落想要阻止灾厄持支持态度，所以，对于白落的请求，一般都不会拒绝。

    既然，今年的诅咒已经降临，那么，躲避已经毫无作用，只能尽力的，去阻止……

    看过名单之后，白落对照着当年的毕业照，一个一个的将其认出，如果，这些人的家人，还住在夜见山市的话，或许，也是一个重要线索。

    临走前，白落突然一顿，而后开口问道，“千曳老师，2年前，isaki，究竟是怎么死的……”