状态。

    毕竟，风暴部队队员的心里承受能力和暴风部队队员的心理承受能力还是有差距的。

    见此，王猛不得不出面了。要是这么搞下去，那打黑局没等成立，就散摊子了。

    王猛硬着头皮找到唐小可，直言不讳地指出唐小可在工作方式上的问题，希望唐小可能改变，能创新，能遵循物质的认知习惯与规律，运用最形象、最生动、最有效的方式方法进行思想政治理论课教育科学化工作，达到提升战士们思想升华的目的。而不是搞到最后，适得其反。

    令王猛意外的是，唐小可居然很认真地虚心接受了王猛的教育。

    之后，唐小可减少了思想教育课的上课时间，但却增加了课程安排的频率。

    王猛苦笑，直挠头，他知道，要想改变妖孽政委的工作方式很难，急不得。目前也只能这样了。

    这样也不错了，至少，学员们不至于听吐了。

    王猛承认，唐小可的思想教育功底扎实，但她要是换一种方式，会更容易让人接受，效果会更好。

    王猛是局长，要为全局的工作负责。

    为此，王猛背地里和战士们谈心，缓解战士们的思想压力。

    王猛告诉战士们，这，也是一种心理承受能力的锻炼。

    王猛的心理辅导很起作用。

    当战士们把这当做是一种心理承受能力的锻炼，自然而然，心理的疙瘩就解开了。有些战士争先恐后地去锻炼。

    只是，能承受住坚持住的人不多。

    见居然有人热情高涨地主动接受思想教育，把唐小可高兴坏了。

    唐小可不知道王猛暗中做了工作，以为自己的改革有效果了呢，更加卖力地上课了。

    王猛耗尽脑汁，为唐小可做了一个可行性文案。他希望唐小可能够按照这个文案实施思想教育。

    唐小可看到这个文案很高兴，夸奖王猛思想进步了。

    实际上，唐小可也知道自己的毛病，但是，这是习惯使然，不好改。

    按照王猛的文案推行后，局面有所改变，战士们渐渐也适应了，也不排斥了。

    见此，唐小可很高兴，对王猛刮目相看。测试广告2