，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步......经典的传承，国家的强盛。汉文的复兴，希望全在于我中华少年！-陈石】

    王老细细地品味这句话，越深入思索感到越震惊。

    呢喃说道：“说得好，世界是年轻一代的，也是老一辈建立起来的，但是归根结底是年轻一代的，彷佛耳朵又萦绕着建国领导的话，是的，希望，祖国的希望和弱强都寄托在年轻一代身上，他们肩负着祖国未来建设的重任，承担着祖国未来的建设的重任，承担着祖国繁荣昌盛的延续。”

    社会在前进，教育方式在前进中摸索，喊了这么多年的素质教育，虽说素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育。

    但，说的很泛，王老则认为，思想道理上的教育则是最为重要。

    这一开头，文字就很具有正能量。

    打开目录，大概扫视了下，有散文、古文、诗歌、写实、写景。

    随意翻开一篇古文《爱莲说》。

    “怎么还有写古文的？先看看写得如何。”王老饶有兴趣地翻开。

    【......予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝......】

    一般人，读起来感觉晦涩难懂，不过对于王老来说，很好理解，可能只有个别字眼不好理解。

    咦，还有注释。

    虽是千古文言，但如今读来，仍是朗朗上口，其文辞之美、状物之精、明理之深，读一次便是一次的享受啊。

    年轻人，估计不太喜欢，但正中下怀。

    王老读了几下，每读一回品味一回。

    “这年轻人才20岁，文笔好可以理解，但怎么能写出如此深奥，具有人生哲学的诗句。”

    王老再翻到扉页那张照片，越看越欣赏。

    再翻看三篇文章，有的写和很朴实，有的文笔辞藻华丽，字字珠玑。

    仅仅看了三篇文章，都让王老满意，也花了他一个多小时，站起来，把这本书付钱离开。

    回到家中，再细读三篇，决定提笔写这本文集的读后感。

    【国士无双，惊天之作！】

    标题就这样，但王老不觉得造作，他很长时间没有写文章了，读后感更是没有为哪个作家写过。

    洋洋洒洒写了两千多字，修改几次，然后打电话给老友，让他帮看看，是否能发表。