几个人一头雾水，开始还能听懂，后面干脆就和听天书没什么区别，每个字拆开了都懂，可连在一起，就不明白到底说的是什么东西，只能先把所有的内容牢牢记住。

    傅冬至貌似神游物外，实则侧耳倾听，心中感悟颇多，许多以往无法理解的关隘之处，不知不觉烟消云散。

    可他始终觉得差了点什么，一直摸不到顿悟的边，就好像眼睛被一层云雾遮掩，怎么都看不清楚，这种不上不下的感觉，难过得几乎令他吐血。

    这其实是因为李安闲讲的不成体系，否则傅冬至就是青遥门第三个因李安闲而顿悟的金丹！

    傅门主若是知道李安闲藏私，剥夺了自己顿悟的机缘，必定掐着小李子的脖子，逼他把该讲的不该讲的，全都一股脑说出来。

    可惜他不知道，只能失落地感慨一句时机未到。

    李教授的科普教学持续了整整三天，他惊喜地发现，光秃秃的卤蛋上已经长出一层扎手的毛茬，眉毛和小弟弟的头发，也都有了不错的起色。

    小李同志乐不可支：用不了几天，就能摆脱和尚的形象了呀！

    正好今儿高兴，李安闲决定让众人感受一下被考试支配的恐惧，而且提前搞了一份考试卷，还特别贴心地写了个题头：青遥门电学综合试卷（试行版）

    为了检验众人是不是真的理解了教学的内容，李安闲一道简单的问答填空都没出，全是那种需要深入理解问题本质的题目。

    考虑到许多内容都没讲，他出题的时候非常小心，反复删改中能超纲的内容。

    第四天一早，青遥门第一次物理（电学）考试正式开始，五人拿到试卷，或奋笔疾书，或冥思苦想，或一脸愁容……嗯？这小子怎么回事？

    “你怎么不写？”李安闲有些奇怪，他出的题难易交替，学的再差，也不至于一道都答不上吧？

    再说了，这小子平时挺认真的啊！

    或许是发现李安闲注意自己，曹贵局促不安地站了起来，支支吾吾地为自己辩解：“李师兄，俺不、不会写字。”

    李安闲顿时惊呆，怎么会这样？

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