孩儿不明白其中的道理，所以想请父皇派人帮孩儿找更多的资料，找到其中的原因。”

    崇祯愣了一下，这里面的原因他能说出一大堆来，但是看到朱慈烺的表格，他又觉得自己无论怎么说都感觉差了那么一点说服力。

    最后他还是想让朱慈烺自己能找到其中的答案，看看他的答案跟自己所知道的是不是一样“好，皇儿想让谁帮忙？”

    朱慈烺挠挠头说道“孩儿想翻阅永乐大典还有各类藏书，至于人员有诸位老师和内官监派些识字的太监协助应该就行了。”

    崇祯想了一下说道“也好，那我就让王承恩从宫里调些人帮你。”

    原因朱慈烺早就知道了，后世有多少人研究过这些东西，不过朱慈烺现在要做的就是把这些内容从一大堆史料里给再次统计出来。

    而朱慈烺现在最想让崇祯知道的就是大明现在碰上了小冰河期，让他做好打持久战的准备。

    从后世竺可桢写的气象史的资料中，可以知道历史上几次最大规模的社会动乱时期确实和四次小冰河期有密切关系，而不完全是吏治失败引起的。

    而朱慈烺现在要做的就是知道答案之后在复制一遍解题过程。可惜他不懂什么气象学。

    不过只要把史料归纳总结一下，然后做一个统计，这些事情的脉络还是清晰可循的。

    这些事情有些过于危言耸听，朱慈烺也不想闹得满城风雨，所以这次借着这个幌子找崇祯要了一批识字的太监。

    宫里面有专门的太监学堂，所以识字的太监不难找，加上太监属于皇家私产，管理起来比那些外面的读书人容易多了。

    朱慈烺回去的第二天王承恩就派来了二十个年轻太监，朱慈烺也按照自己的想法让他们寻找相应的资料自己手下剩下的十几个太监计算数据统计报表。

    已知我国代是个小冰河时期分别是殷商末期到西周初年是第一次小冰河期，东汉末年、三国、西晋是第二次小冰河期，唐末、五代、北宋初是第三次小冰河期，明末清初是第四次小冰河期。

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