合格的考生，会被大仓编成几个特训班，对他们进行为期一年的教师专业培训。

    培训期间食宿全包，而且发放基础工资。

    对他们来说，这比考上师范还要好啊。

    因为考上师范还得交学费，只有工作以后才有工资。

    可是在这里，从培训开始就有工资拿了。

    一年以后培训合格，跟大仓去全国各地的偏远贫困地区，进行个人助学活动。

    当地有学校的，就直接给学校提供教师，助学教师的工资由梁进仓负担。

    当地没有学校的，梁进仓投资在当地建学校，派驻教师。

    梁进仓培养出来的这些教师，因为是来到偏远贫困地区教学，条件比较艰苦。

    梁老板除了给他们比在城里教学更高的工资，另外还有绩效工资。

    绩效项目包括：

    发动一个失学儿童上学。

    发现一个品质优良，吃苦耐劳、执行力、学习能力都强的学生。

    发现一个品质优良，对计算机敏感的学生……

    梁进仓在历年的落榜生当中挑出几十名管理能力强的人才，专门对自己的助学网进行管理。

    可以说，这五年来，梁老板在助学方面投入了巨额资金。

    而且是默默无闻在干这件事——自家人也只有英子知道这件事。

    即使被助学的地区，有媒体发现了助学典型，最多也只能让对方知道这是一个孤例。

    绝对不会让人把梁老板整个的助学网给挖掘出来，进行大肆宣传。

    梁老板知道，盛名之下其实难副，一旦被大肆宣传，成了典型。

    那这事要么干不下去，要么被带偏了。

    大哥投入如此巨资，为偏远贫困地区儿童助学，这是英子最佩服的地方。

    认为这是大哥人格最大的魅力。

    要知道，大哥的这个行为，会改变多少人的命运啊！

    而且，大哥不图名不图利，一直默默无闻不让别人知道。

    这得需要多么宏阔无私的胸怀啊！

    大哥告诉妹妹，其实你大哥没有那么无私。

    大哥不图名，这是真的。

    至于说大哥这个行为不图利，那就太过于美化大哥了。

    大哥做这件事，归根结底还是图利。

    说白了，跟那些被助学的孩子，是一个双赢的局面。

    孩子们因为自己的帮助，改变了命运。

    而自己也在其中选拔出了自己需要的人才。

    为自己储备下大量有用的专业人才。

    这对于大哥来说，才是最大的里“利”。

    这比大哥赚了多少个亿的利益要大得多。

    比买原始股，又是什么捡漏卖古玩，还有买下几栋洋楼，四合院，坐等升值，其利要大得多。

    因为那些所谓的坐等升值的项目，归根结底还是一个“值”，数值。

    是有数的。

    那样的钱在手里就是个死钱。

    而自己储备下大量的专业人才，说句调侃的话，这些将来可都是会下金蛋的母鸡。

    每个人都能源源不断给大哥创造无法估量的价值。

    而那些培养起来的专业人才，在大哥的助力下，通过他们自己的努力，也能实现自己的人生价值。

    在大哥的整合下，实现了互惠互利。

    这才是真正的“利”。

    这五年来，英子只是在大哥嘴里知道助学的一些情况。

    她从来没有真正到偏远贫困地区去看一看。

    她一直很好奇。

    很想实地考察一下。

    了解一下那些地方的风土人情，看看大哥助学的效果。

    近距离考察一下助学教师发现的有培养潜力的人才。

    没过几天，英子放暑假了。

    大哥也早就准备好了巡视所需要的装备。

    兄妹俩开着大哥刚刚买了不久的切诺基，出发了。

    大哥买它的目的，就是为了去偏远贫困地区巡视用的。

    这是