业的土壤和基础。

    符合他条件的学校有不少，不过为时尚早，不急于一时的锁定。

    目标基本明确，只是如何实现，却是让他头疼。

    虽然回档了，但是跟着记忆回来的只是几十年的生活阅历和见识，对于这些书本上的知识，早就已经十不存一。

    高牧唯一印象深刻的一点，是今年的高考除了广东省外，其他地区实行的是“3+2“模式，就是语数外必考，理科考物理、化学，文科考历史、政治，每科150分，总分750。

    语文、历史、政治这三门课，纯粹是依靠记忆和理解的课程，高牧相信以他现在的心路阅历，努力努力问题不大。

    但是英语和数学，那就不是努力努力就行的了。

    对于录取分数线高牧早已忘记，但想要考上目标学校，起码要考出五百五十分以上才行。

    当然了，真实的分数线未必有这么高，只能说达到六百分才能万无一失，也就是说平均要达到一百一十分一门功课的目标值。

    任务不可谓不艰巨，压力不可谓不巨大。

    历史、政治这两门课程，考个一百一十以上，问题应该还不是很大。

    有了几十年的生活阅历，人生经验，曾经苦涩难懂的一些东西，他现在能很轻松的理解。

    不说满分，超过一百一十完全可以期待，这是向上拉分的课程。

    至于语文，则应该说是高牧最有信心的一门了，因为忘记了当年高考的所有题目的他，还记得那个神奇的作文题目《假如记忆可以移植》。

    当年的文章，他也是写的天马行空，毕竟这种带点科幻的作文题，深受当年的他喜欢。

    器官移植能不能顺带着把记忆给移植了他不知道，但是带着记忆穿越，他切身体验，深有体会。

    知道是什么样的作文题目，酝酿一篇高分作文毫无问题，这也是高牧目前几乎可以稳拿的分数。

    至于其他的题目，还有大半年的时间，只要他肯下功夫，把书本吃透问题也不会很大。

    所以说，语文也是帮他拉分的一门功课。

    和这三门功课不同，高牧头疼的是英语和数学，同样是拉分，这两门却是帮他拉低分数的。

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