的研究，不如说是富教授的学习报告。

    杨锐就此了结到学校普通科研人员的水平，心里稍稍有点不以为然。

    在尖端领域，中国学界的反应，还是相当迟钝的。

    钟志文对杨锐的回应有点不爽，问：“挺好的是怎么个意思？”

    “仅就这篇论文看，还是有水平的。”杨锐说的实在。一篇学习报告发表sci入门级期刊，这与研究生用两年时间发表一片sci入门文章还是有极大的区别的。当然，离牛的层次还是有点距离的。

    钟志文却觉得导师很牛，面对杨锐的态度，皱眉道：“你看得懂吗？看不懂，有没有水平你怎么知道？”

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