凡说着，快步走到脚踏风琴前，踩了几下踏板，右手提腕，优雅地落下，弹响了小字1组的a。

    “这孩子用琴干什么？”楚桂生看了看刘宇凡，不明白他在做什么。

    其他几个学生，则是感叹着刘宇凡的大胆，在老师面前，居然敢“公然”摸琴。可是，老师怎么没发脾气？平时，他可是把那琴看得跟宝贝似的！

    找准了调，刘宇凡调整了一下呼吸，轻轻唱了起来。

    “我们的田野，美丽的田野，碧绿的河水，流过无边的稻田……”明亮而富有弹性的童声，如同一条金色的丝带，流动在少队室的空气里，虽然没有伴奏，可就算只是听这声音本身，也是一种极美的享受了。

    《我们的田野》，这首由著名词作家管桦作词，张文纲作曲的歌曲，一经问世就广为传唱，虽然没有收录在小学音乐课本里，但其优美的旋律以及极富画面感的歌词，都带给人们一种美的享受。特别是在此刻，在刘宇凡的童声演唱下，歌曲的意境得到了极好的表达，透过歌声，人们仿佛真的看到了一副美丽的田野画卷。

    歌词一共有五段，旋律是舒缓而优美的，刘宇凡用了将近两分钟的时间，将五段词全都完整地唱了出来。之所以记得这么清楚，一方面是缘于对歌曲的喜爱，另一方面也是缘于刘宇凡的天份。有人天生对数字敏感，很小的时候就可以把圆周率背到小数点后几百位，有人天生对诗词敏感，几岁就能背诵《唐诗三百首》，而刘宇凡则是对歌词敏感，凡是带曲调的文字，他总能在很短的时间内记下来，而且记忆可以保持很长时间。

    刘宇凡已经唱完了，楚桂生和几个学生们，还是一脸震惊！

    楚桂生还好些，毕竟已经听过刘宇凡的歌声了，只不过，那短短四句的《花非花》，和这首《美丽的田野》相比，实在是小巫见大巫。

    而那些个没听过刘宇凡唱歌的学生，则都像是看怪物似的看刘宇凡。

    “他是怎么唱的？他怎么能唱得这么好听？”

    这个念头在这些人的脑子里转。

    太打击人了！听听人家唱的歌，那才叫歌！再想想自己刚刚唱的，这些人都是一脸通红，甚至连张口的勇气都没有了。

    “小凡，这是什么歌？怎么不是课本里的？你在哪儿学的？”回过神来的楚桂生，把一连串的问题抛了过去。

    “这首歌嘛，恩，跟电视上学的。”刘宇凡同学很“无耻”地又把电视机抬了出来，反正那玩艺儿也不会跑这儿来和自己对质。

    “这歌好，这歌好！曲子好听，歌词也好！这首歌叫什么名字？”楚桂生急着问道。

    “《我们的田野》，是儿童组曲《夏天旅行之歌》里面的一首。”刘宇凡解释道。

    “恩，那好，宇凡呐，你就好好练这首歌吧，对了，一会儿你再唱两遍，我把旋律记下来，然后给你弹伴奏。”楚桂生兴冲冲地说道。

    听了楚桂生的话，刘宇凡同学一阵恶寒，想想那“有力”的单旋律伴奏，配上自己这首歌，楚老师啊，你是来伴奏的还是来搅和的？

    只是，这话终究不好明说，刘宇凡同学只好“委婉”地说道：“楚老师，这首歌，还是用钢琴伴奏比较合适，如果没有钢琴，电子琴里也有钢琴音色的，风琴的声音太干了，不太适合啊。”

    听了刘宇凡的解释，楚桂生想了想，也确实是那么回事，点了点头道：“说得也对啊，风琴伴奏也确实不好听啊，可你刚刚说的那钢琴，别说咱们这儿，就算是县里的学校也没有啊，电子琴中学倒是有一架，可他们也得用啊，中学和小学的汇演是一块儿进行的。”

    听了楚桂生的话，刘宇凡笑道：“楚老师，这个不用担心，反正我爸也在双山子中学教学，他们那儿就有一台电子琴，虽然破了点，也还是能用的，到时候借一下不就行了？”

    “那多不好，还得麻烦人家。”显然，楚桂生不是个爱麻烦别人的人。

    “没事儿，反正他们演出也得用，又不是一起用，也不影响他们，放心吧楚老师，我跟我爸说去，这事儿好办。”刘宇凡很有“底气”地说道。本来就是，只是借一下琴，多大点事，看把楚老师给为难的。这个时代的人，思想还是太保守了，胆子也小，没办法，既然楚老师不敢“做主”，刘宇凡同学只好越俎代庖了。

    “那行，你回家