向他的目光带上了一丝畏惧。

    那是比面对斯内普教授还要害怕的表情。

    小鹰们乖巧无比，非常有秩序的，走进自己的寝室，放好东西。

    亲友团们则面面相觑，有点想要上前询问，又有点害怕迪卡的手段，一时间场面异常安静。

    邓布利多校长并没有责怪迪卡吓唬小巫师们的举动，对付这些熊孩子，如果不在第一时间镇住他们，他们就能用旺盛的好奇心告诉你，“上九天揽月，下五洋捉鳖”什么的都是小意思啦。

    现在这个样子，非常的完美。

    邓布利多校长非常满意，“看来迪卡教授有着丰富的授课经验呢。”

    迪卡古怪的看了眼这位未来的老板，有些不知道怎么跟他解释——他还没动手，这群娃儿们就蔫了。

    “好吧。”他耸了耸肩，按捺住自己的好奇心，“我把之前你们打开的那个灵界溢散的魔力过滤后，重新融入到这个房间了，至少在接下来三个月里，这个房间内的魔力会比较充沛。”

    邓布利多校长温和的笑了笑，“那还真是要替拉文克劳的学生们谢谢您了。”

    “剩余的‘杂质’拿来启动刚才的魔法阵，没想到把学生们吓到了。”迪卡看向邓布利多校长，眼神里满满的都是求知欲，“关于巫师们的魔法，我想要和邓布利多校长交流一下，比如说，我似乎发现，小巫师们增长魔力的方法就是宣泄情绪。”

    “积累的情绪在一瞬间爆发出来，会造成魔力暴动，但城堡的防御法阵却很好的把这一暴动压制下去，以相对温和的方式让小巫师增长魔力。”迪卡挑了挑眉，“这座城堡，都可以被称作巫师塔了啊。”

    邓布利多校长依旧微笑，却给了他一个建议，“霍格沃茨有着悠久的历史，这座城堡则更加久远，如果迪卡教授有兴趣的话，可以前往图书馆查阅书籍，相信您一定会有所收获。”

    迪卡砸吧砸吧嘴，“那可真是荣幸啊，早就对贵校的图书馆有所耳闻了，想来这次一定会有所收获。”

    “对了，关于炼金材料的事情。”迪卡捏了捏自己的脖子，发出咔嚓咔嚓的声音，“不知道校长大人有没有什么靠谱的渠道？”

    (本章完)测试广告2