从岁月道果开始成圣正文卷第七十四章花船听曲一整日，且战一场春闱波光柳色碧溟濛，曲渚斜桥画舸通。

    更远更佳唯恐尽，渐深渐密似无穷。

    小舟轻轻荡漾，泛起碧波涟漪，在长堤上诸多文人墨客惊讶且羡慕的目光中，缓缓驶至湖中央的花船下。

    当安乐登船，不少文人墨客更是羡慕的眼珠子都红了。

    花船之上乃是云柔仙子所在,此子何德何能登临这艘花船，要知道有人豪掷万枚云灵通宝都难以登船，得见云柔仙子一面

    没有人知道少年是什么身份，许多人都开始打听，好奇、疑惑、羡慕等情绪，在西湖畔涌动,碾碎了春日晨曦的祥和。

    刘越背负着手,面容之上虽然带着羡慕,却也只是羡慕而已，更多还是理所当然，因为这少年是名震临安的安大家啊。

    看着周围不少捶胸顿足的书生儒士，他唇角不由一挑。

    安大家登船，并无稀奇，这还是安大家拒绝过后，对方再来邀请的结果。

    刘越看着少年的身形上了花船，逐渐消失在视野中，不由吐出一口气，他知道这位安大家是他不可高攀的人,不仅仅因为其才华，更是因为刘越隐约间猜测,这位安大家乃是一位修行者。

    在大赵，普通文人墨客和修行者之间差距太大了。

    可这样一位有才华又有修为的安大家,却愿意与他这样的小人物共游长堤，笑杨柳，话桑麻。

    刘越心头想要高中的心思越发炽烈，唯有高中登乙榜进士列,入朝为官,才勉强有资格继续与安大家游西湖。

    这般想着，刘越遂不再与诸多文人好友继续流连西湖畔，转身回客栈，开始苦读钻研。

    距离春闱开幕便剩三两日，他虽对自己的才华很自信，但亦是要做好万全准备。

    正因心有期待，所以才会更加努力。

    这是安乐第一次登临花船，感觉好像也就如此而已，并无特殊的情绪。文網

    船板上，云柔仙子戴着面纱，背负着一口焦尾古琴，整个人温柔恬静，如水的眸子望着安乐。

    “小生安乐，见过云柔仙子。”安乐笑着抱拳作揖。

    “安大家说笑了，小女子不过四境修为，如何敢称仙子。”云柔轻笑，声音酥软,如珠落玉盘,清脆欲滴。

    “云柔十八岁凝聚内丹,便以为自己天赋超绝,后方知算天才，却也不算很天才。”

    “后被老师看重，收入山门，教导修行，如今却也不过锻体通玄意罢了，与安大家天赋相比，差了太多。”云柔轻声说道，带着安乐入了花船楼阁内部。

    上了二楼，可观西湖四周景色，水光潋滟晴方好，别有一番滋味。

    不得不说，湖中央观西湖，比登望湖楼观西湖，视野要更佳，景色更怡人。

    “安公子短短时日，便从对修行一无所知，到如今踏足锻体炼神双三境，当真是厉害，天资卓绝，老师都常常夸赞。”

    云柔亦是望向了船楼外的景色，但她天天观看，早已腻了情绪。

    安乐却是看的有滋有味：“敢问云柔姑娘，你的老师可是第六山主”

    云柔姑娘眉眼弯弯：“正是。”

    安乐倒是没有太过意料，毕竟之前便有所猜测，闻言便道：“山主曾赠在下墨池，心头甚是感激。”

    “老师的红尘剑匣中藏剑三千，墨池只是其中一柄，于老师而言，如取一瓢水，墨池能属安公子，亦是墨池的选择。”

    云柔说道。

    墨池的品秩本不高，可如今一观，墨池品秩已然有破六品法宝，入五品趋势。

    这说明墨池跟随安乐，乃是良配。

    老师曾说，人选法宝，法宝亦是择人，二者互养，方能上进。

    “老师最近还念叨着，安公子为何都不去第六山走一走，山中剑气对安公子而言，可是有不小帮助。”

    云柔道，语气中仿佛将第六山主的哀怨情绪都给表达出来。

    安乐闻言，不由一乐：“春闱在即，待得春闱结束，小生定然提一壶老黄酒，登山与山主一饮。”

    云柔仙子闻言不由点头：“那我可就将这话转告给老师啦。”

    云柔邀安乐登花船，似乎只是单纯为了闲聊，兴许是安乐亦被老师看重，本欲为守山人的缘故，若是安乐那时答应，云柔与安乐可就是同门了。

    “云柔姑娘，在下有一疑惑，你既然为山主守山人，却又为何来此画舫之间做这红尘花魁”

    这是安乐心头一直以来的疑惑。

    身份、地位、修为，云柔仙子都有，可她却愿意做一花魁，哪怕花魁再高雅，却也难掩贱业之名。

    云柔仙子却不以为意，道：“安公子，我那老师修红尘剑道，红尘剑匣藏剑三千，年轻时，老师出了名的浪子，流连画舫青楼，为红尘女子作诗写词，为她们作画作曲，风流至极。”

    安乐闻言不由一挑眉：“浪迹花丛中，片叶不沾身，厉害。”

    云柔看了安乐一眼，总感觉安公子在调侃第六山主。

    “我来此画舫做这花魁，亦是老师的意思，体悟红尘之意，待我破红尘，便是我破镜之时。”

    云柔认真说道。

    “这些时日，我在花船中，每日抚琴，以心神观摩百态，确实有所收获，可看人之丑恶、人之苦难、人之无奈，或许这便是红尘。”

    “老师说，每个人所观所悟的红尘意