大教室。

    苏神这话，堪称是满堂皆惊。

    大家都被这个大一新生的说法，震惊的不知道应该说些什么才好。

    因为前一秒老师还说这是个新课题，暂时还没有特别好的办法，所以需要大家畅想，集思广益说不定以后可以破解这个科研难题。结果下一秒，人家苏神就上台去，张口就说——

    不难。

    不难？？？

    “那请问一下苏同学，怎么个不难法？”反应过来后，可给任课老师气坏了，他顿时对于苏神前面的好感，差点一扫而空。毕竟这种问题，是他现在也在研究的课题，他一个老师都还没有玩明白呢，你一个学生，你说你已经是“搞定了”？

    开玩笑不是吗！

    像这种“浪得虚名”之辈，必须要被自己狠狠揭穿，省得以后到处“招摇撞骗”。

    嗐。。

    这可就真是让冤枉了苏神，毕竟这种课题现在看起来是挺难，但对于几十年后，讲真的

    早就被证实了各种各样的办法。

    而且自己现在“睾酮”原本就是自己的主攻学术领域之一，这个后续的论文，他也基本上准备好了。相应的研究，也开始了推进，虽然正式的“苏神实验室”还没有挂牌，但是私下里面临时的“苏神实验室”其实已经开始运作。

    这个“睾酮”的课题，就是苏神振兴整个亚洲男性运动员雄风的最强有力切入点。

    所以，他回答这个问题，还真不算是“僭越”。

    台后，苏承志和苏大伟也赶了过来，没想到却看到了这么有趣的一幕。

    “两位苏老师, 他直接说这个不难，这是不是过头了？”都是体育科学方面的老师, 也基本上都有留学经验, 对于相关的问题, 还是多少有几分了解。这种问题，对于全世界来说, 都还没有一个定论呢，你就说“不难”？

    这还不是“过头”，啥叫过头？

    可苏承志和苏大伟的反应却处于了这些老师们的预料。

    苏承志道：“大伟, 带笔了没有？”

    苏大伟立刻秒懂，道：“带了。”

    苏承志道：“快速记录，不要浪费时间说话。”

    苏大伟点头道：“OK，我懂。”

    俩人全程就像是没有看到其余的人，也不搭理其余人的话, 就是这样自顾自掏出了纸和笔, 一副准备认真旁听的模样。

    这给其余老师看了, 简直是觉得这俩人是不是“中邪了”。

    就算是再推崇苏神, 人家也只是一个十七岁的少年人，怎么可能轻易就可以破解一个世界性都没有定论的问题？

    如果真是这样, 以后国内, 我就认他做龙头老大，小苏教授。

    讲台前，苏神不在意任课老师的态度，开始一边说一边有条不紊地写道：“我已经对于国内田径队的几个不同项目各个层次的运动员做过相关数据调查，发现了训练周期内进行大强度运动一定会导致睾酮水平显著降低。”

    “具体数据举几个例子，比如耐力训练过度后的基础血清总睾酮将仅仅只剩下普通人的55%。游离睾酮则只剩下普通人的85%。”

    “所以我的研究报告得出了如下结论, 为什么过度高强度训练会让睾酮各项指数大幅度下降, 主要是肾上腺素能β2受体数量和或亲和力的降低可能是运动性低睾酮下降的主要原因之一。其次长期高强度训练，皮质醇持续处于高水平对睾酮合成的抑制也是原因之一。”

    “再配合SHBG升高抑制游离睾酮的生物活性、白蛋白结合睾酮的减少以及运动中睾丸合成酶活性的降低亦是导致睾酮水平降低的诱发因素之一。”

    “那么，我们怎么进行科学干预，让运动状态和睾酮尽量保持在一个更好状态？”

    说到这里，其实刘老师他们已经懵逼了。

    因为这些东西，他们也是第一次听，而且离谱的是，这还是在一个大一新生的嘴里说出来的。不是什么白胡子老爷爷或者是什么知名大教授之类。

    怎么干预，这个他肯定说不清楚！

    这几乎是刘老师他们最后的“倔强”了，可惜

    苏神还是丝毫