“心理学家卡尔·荣格的原型理论认为在人类的集体意象和神话主题里能找到共通的痕迹”

    四月的暖风吹得教室内的学生们昏昏欲睡，但李武却注视着正在课堂上闲扯的老师，一幅认真听讲的样子。

    实际上，他的目光落点在老师那轻微水土流失的脑袋上方。

    那里漂浮着一行白色的字体，在黑板的映衬下醒目非常。

    【再过两三年就会彻底秃了的国文老师】

    “老师恐怕还不知道前方等待着他的是这样悲惨的未来不对，现在最重要的是搞清楚这些文字到底是什么情况。”

    直到两周前，李武还是个普通的高一学生。

    一定要说有什么特别的经历，也就是由于父亲职业的影响，在异国度过了小学的后三年和整个中学生涯。

    但就在开学前不久，他发现自己视线内的人头顶上出现了各种各样的字迹。

    在街上拎着公文包行色匆匆的男人头上顶着【上班族】、【社畜】之类的字样，提着菜篮有说有笑的阿姨们则是【家庭主妇】，还有坐在露天咖啡厅聊天的【高中生】等等。

    乍看上去像是游戏里根据职业显示出的id一样，但李武在便利店排队时还看到收银员头上顶着【偶像厨】这种称呼，这显然又和职业无关了。

    他还看过镜子里的自己，不知为何没有浮现出文字。

    最开始，李武还以为是自己出现了幻视的症状，但这些文字又无比清晰，一点也不像幻觉。

    特别是当他和便利店的收银员套过几次近乎，确认了这真是个狂热偶像爱好者后，李武认为这可能确实是他的超能力。

    超能力不一定是飞天遁地，小说家虚构的福尔摩斯可以在转瞬间推断出陌生人的职业身份，整個推理过程甚至是无意识完成的，说不定他也有了类似的能力。

    比如他可能曾目睹过收银员穿偶像痛衣逛街，在潜意识中留下了印象。

    下意识给人贴上符合其本质的标签的能力！

    这是什么刻板印象之眼啊。

    总之，这时候的李武仍旧认为这项能力是可以用逻辑进行解释的。

    但随后，更离谱的事情发生了。

    他将目光从还在滔滔不绝着原型理论的老师头上收回，转头看向了自己的邻桌。

    【现役魔法少女~(^_?)☆】。

    字体是粉色华文彩云，末尾还有不明所以的颜文字。

    邻桌的女生正在课本上涂涂画画，她似乎察觉到了李武的视线，抬起头将一缕垂下的黑发挽到了耳后，露出一个有些不好意思的笑容。

    她大概以为李武在提醒自己认真上课。

    开学时班导要求大家做过自我介绍，因此李武知道这位女生的名字是星川葵，姿容秀丽，中长黑发，要是头顶上写着【美少女jk】那他一点也不会奇怪。

    可是偏偏是魔法少女。

    而这个班级的异常之处还不止于此。

    他看向坐在自己前方两个座位，披散着及肩短发，正在呼呼大睡的女孩。

    【吸血鬼】。

    右前方打扮时尚，挑染着金发的女生。

    【亚人种（拟态中）】。

    还有什么【怪盗】、【招灵体质拥有者】、【恋爱喜剧中的败犬】等等奇怪的称呼。

    其他人头上倒是顶着【同学a】、【同学b】这种普普通通的文字。

    好家伙，这要都是真的，那李某人还真是三生有幸，能和你们这帮卧龙凤雏坐在一间教室里。

    李武处于半信半疑的状态，但他又不好直接向别人确认身份。

    总不能突然对邻座说“你也不想自己在做魔法少女的事情被说出去吧”。

    “屠龙的英雄、驱邪的方士，这些意象沉淀于世界各地的文化结构和神话传说中好了，今天的课程就到这里。”

    下课铃声响起，宣告着今天最后一节课的结束。

    刚入学的高一新生们大多还没有加入社团，因此放学后要么提起书包回家，要么三三两两地聚在一起闲聊。

    旁边的星川葵“啪”地一声合上了课本，急急忙忙地冲出了教室，让