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    小孩子们需要快乐就好了,&bsp&bsp其他事自然有大人处理。词字阁 www.cizige.com

    宋『药』这些人是来给他发表彰和奖金的，还以为发完了他们就走了。

    结那位刘伯伯都把表彰用的奖证和证书还有奖金给了『奶』『奶』了（表彰大会明天在县里开），居然还跟着到了他们家，跟爷爷『奶』『奶』个不停。

    他刚开始发现刘主任是在夸自己,&bsp&bsp还很感兴趣的溜过去。

    然后发现方夸来夸去都是那几句,&bsp&bsp瞬间没什么兴趣了。

    “这孩子小小年纪就这么厉害,&bsp&bsp以后肯定能成为国家栋梁。”

    “小小的个救生项链，救人无数啊。”

    “有了它,&bsp&bsp以后抗洪不知道能活人。”

    以上就是刘主任话里所有的重点了,&bsp&bsp他硬是了两个小时嘴巴都没停下。

    比了十分钟就没了兴趣的宋『药』，宋爷爷和宋『奶』『奶』得还是很高兴的。

    虽然他们自己平时也没夸孙子，是国家派来的人夸，那跟他们自己夸能样吗？

    哪怕刘主任个三天三夜,&bsp&bsp他们也依旧能的津津有味,&bsp&bsp当然了，不耽误吃饭睡觉的那种。

    两人兴趣十足的,&bsp&bsp时不时还附和下

    “是啊是啊,&bsp&bsp我们家幺儿是直很爱学习的，次次都是全校第。”

    其实学校有个班,&bsp&bsp全班第还是全校第都样。

    “全校”这不是上去更加厉害点吗？

    着村里人，他们要谦虚,&bsp&bsp要“诶呀没有啦你家孩子也很有出息啊”，是这位不是本地人的国家干部就不用了。

    宋爷爷宋『奶』『奶』被刘主任夸的满脸是笑。

    刘主任本人则是抹了把头上的汗，悄咪咪去看院子里的吴老。

    他感觉自己经把这辈子夸人的话都出来了，这位怎么还不着急走。

    再拖下去，他真的没话了。

    吴老是真的点都不着急，他在宋家院子里溜溜达达,&bsp&bsp会看看宋『药』的小工具刀，会瞅瞅宋『药』的“工作角”（放在工作角的木头不会被拿去烧火），会观察观察宋『药』摆在地上的排木制玩具。

    他还很有礼貌的问宋『药』“我可以拿来看看吗？”

    小孩很大方的点头“你看吧，不过要小点啊，有的还没有做完，你不要给我弄坏了。”

    得了允许，吴老就拿来认真看了会。

    “做的真不错啊，就是这个位置需要个牵引设置，不然怕是就算上了发条也跑不了远。”

    他点了点木制玩具的腿上方“或者在这个位置也可以。”

    宋『药』赶紧凑过去看，在脑内演练了下，看吴老的神都不了

    “吴爷爷，你真的懂好啊，居然看就知道了，你是从哪里学的呀？”

    吴老笑呵呵的“你要好好学习，以后也能像这样的。”

    因为宋『药』现在未必可以理解全部，他挑挑拣拣的把能让小孩勉强得懂的有知识讲了讲。

    这于宋『药』来其实还是超纲了，因为学习系统的阶梯限制，在他没有打牢上阶梯的基础之前，是无开通下阶梯学习那些知识的。

    所以他的超纲知识都是从“兴趣爱好分组”里薅来的。

    “兴趣爱好分组”可不像是阶梯学习那样有着详细解释，要想弄懂，还得去问何老师。

    有的何老师回答的上来，有的她也是问遍了人翻遍了书才能勉强答上来。

    宋『药』还是第次遇到吴老这种，好像什么问题在他里都能知道答案的。

    他羡慕极了，小孩坚定的认为自己总有天也能达成这样，尤其吴老也这么后。

    小孩认真点点头“我会好好学习的，吴爷爷，你能不能再帮我看看我的新玩具？”

    等吴老笑着答应后，他先鬼鬼祟祟的回头瞅了瞅，发现赵晓东在围着两个警察叔叔话，才放的小跑进屋，然后火速再冲刺回来。

    再看了赵晓东，确定方没有注意到这边后，这才偷偷『摸』『摸』从兜里掏出个东西给吴老看。

    “吴爷爷，我想让它像是真的手样，动来是这样的，就是做出来之后能在地上爬的。”

    宋『药』伸出还有点肉乎乎的小手，做了个手指爬动的架势。

    他有点苦恼的“我拿去给老师看了，老师想要做成那样得固定杆……”

    宋『药』提这个话题，立刻眉飞『色』舞来，叭叭叭的将何老师他的些话秃噜了出来，顺带补充些自己的想。

    吴老脸上的表情随着他的话渐渐慎重下来。

    他仔细看着面前这个其貌不扬，甚至有点像大号鸡爪的“人手”，好半天后，才

    “这是机器自动化技术，我们中洲目前没有这样的技术，目前国内倒是有些工厂安装了类似的机器，也都是从国外引进的。”

    宋『药』不明白“为什么要从国外引进，我们不能自己做吗？”

    “因为现在中洲没有这样的技术。”

    吴老倒是不觉得这句话很难出来，没有就是没有，中洲科技落后也不是天两天了。

    他主要是吃惊于个八岁的小朋友居然能自己升出制作机械手的想，甚至还为之付诸行动。

    而且，那位年轻的何老师居然还真的认真导宋『药』部分有知识。

    要知道，开创永远是最难的。

    因为这代表了方要凭空构造出个全新的东西。

    哪怕机械手这个理念在国外经有了，宋『药』不知道啊。

    而且他所想所想要的机械手灵活度，应用度，比之国外的更要求