“抱歉李老师。”

    迎着李安真诚目光，徐丽紧了紧手里的包，声音中带着些愧疚，“又给你添麻烦了。”

    又是这句。

    李安心叹。

    可人家长都这么说了，你还能说什么。

    “别别。”

    到底还是把人孩子在大庭广众之下训哭了，面对徐丽他也没有表面那么澹定。

    “这边说。”

    李安带着徐丽先来到四号教室。

    “您坐。”

    徐丽放下包，坐到了小北妈妈刚才坐过的凳子，接着李安也坐了下来。

    “小虎这孩子是个好孩子。”

    这点李安承认，不然也不会有今天这一幕。

    “但是对于他的一些行为，我觉得你们应该再严格一点。”

    家庭是孩子的第一课堂，李安坚信这一点，家庭是教育的基石，家庭教育对孩子的一生发展至关重要，父母在家庭教育承担了不可替代的作用。

    “之前我听小虎姥姥说你们一直在外地忙工作。”

    “对于这点我没有任何立场插嘴，即便作为孩子的老师，有些话也轮不到我来说，所以我只说说我带小虎这大半年来的亲身感受。”

    -

    十分钟的时间不长不短，足够李安从第一次给王小虎上课讲到今天电梯门口。

    两人交流完，他叹了叹。

    “所以刚才我也确实生气了，现在想想确实不该在这么多人面前逼他承认错误，孩子也这么大了。”

    片刻。

    “就这些吧。”

    听到了门口的动静，李安起身，“你们可以参考一下，说来他也才六年级。”

    “谢谢李老师。”

    徐丽从去年回来到今天，已经不是第一次从老师口中听到关于儿子的种种，但李安是最真诚的一个。

    小虎学校里的老师碍于一些原因，言语里总是九分褒奖一分贬斥。

    自己的孩子什么样，她当妈的能不清楚吗。

    所以当她去年回到蓉城，看到发生在儿子身上的种种变化时，她是有些惊讶的。

    随着从父母那里重新接管儿子的教育陪伴工作，送孩子上下学，陪儿子上辅导班、钢琴课，渐渐的她找到了这变化的原因。

    就是这位她一下飞机就被儿子拉着去听演奏会的钢琴老师。

    接触多了，李安总是不时地的能给她一些触动。

    李安有作为一名老师的原则，也不失与孩子相处的人情味。

    徐丽最欣赏李安的地方并不是李安的业务能力，而是李安把他的这些学生当成有血有肉的人，而不是单纯的只把学生当成一种只存在某种关系的移动载体。

    他尝试着走进孩子，了解孩子，引导孩子。

    他懂得关心人。

    听完李安这大半年来和儿子的相处过程，她更加确信自己的看法。

    她赞同李安刚刚提到的家庭教育观念，她也清楚。

    可她一个人，有时真的不知道该怎么办。

    就像今天早晨，她让王小虎出羽绒服，王小虎非要穿一件帽衫。

    如何劝说都不顶用，最后她发火了，尽管她心里念着对儿子的愧疚，但她不能任由王小虎就这么穿着帽衫出去。

    今天只是因为一件羽绒服。

    明天呢。

    明年呢。

    尽管王小虎最后穿上了羽绒服，但是来昱东的路上一路没和她说话。

    只是常发生在每个家庭中的寻常一幕，小孩子和父母赌气。

    可一路上，徐丽感到有些无力，这个寒假开始，他发现儿子的自主意识越来越强。

    开始喜欢把自己关在卧室里，虽说不怎么玩游戏了，但也不知道拿着手机捣鼓别的什么。

    徐丽尝试着和王小虎沟通，王小虎表现出的更多是不耐烦。

    或许是男孩子大了，到了这个阶段更需要来自父亲的关心问候。

    或许也该放下一些事情了。

    有些问题，她该考虑考虑了。

    -

    徐丽不