她会好么，还是更烂，对我而言，是另的一天。

    有的人常说把文章拆开来分行写就是一首现代诗。然而他却不以为意，乐此不疲。每当他看上了某位姑娘，他便会诗兴大发犹如发情的雄狮定要找只母狮泄掉心中邪火一般，写下诗句，无论在什么时候，因此我们都叫他诗人，他叫浩然。我每次都会想到孟浩然潇洒风雅的诗风，然而与浩然缠绵悱恻的诗句对比总让我觉得替他对不起这伟大山水诗人的名字。随后，想到这名字起的真不错，起得起得，起出了写诗的天赋。又联想到自己的名字“谷明雨”，不禁由喜转悲。

    曾经小学老师让我们介绍一下自己名字的含义。一个男生自信地站了起来，自豪地说：“我叫吴定发，我爸给我起的，寓意是，我这辈子一定会发财！”语闭，露自满的笑容。自信，自豪，自满，这三个词语，我在小学三年级第一次从他几乎不过30秒的一系列动作语言神态完美地理解了。从那以后，近义词填空，这三个词我基本没有填错过。

    老师笑着说：“说的好，这名字真好。你爸爸肯定有文化。”言止，同学们响起了齐刷刷的掌声。我没鼓掌，因为我实在想不出这与文化有什么关系，想不出的还有自己名字的寓意，妈妈从来都没告诉过我，索性低头躲过这场危机，期待时间如同流水，不，应如同光速，那是我知道最快的速度，赶紧下课吧，放学我还要和我家隔壁的小朵姑娘玩捉迷藏。“你你，看什么看，就你起来，说说你名字的含义！”老师一副命令的姿态，我厌烦的模样。哎，怎么办啊。装傻？装作没听见？突然脑海中出现了无数场景：此时，突然地震，老师的讲台局部坍塌，他被墙体碎片掩埋，而其他人相安无事；突然，教室闯进了来了一伙抢劫犯，绑架了老师，原因不明，然而其他人相安无事；瞬间，老师突发心脏病，我以光速跑到校医处找来医生，那是我知道的最快的速度，老师被一颗救心丸拯救，其他人依旧相安无事……“你傻笑什么？让你回答赶紧的。”老师相安无事不断催促我。那也是我，从那以后不再相信存在超能力这一观点。我绞尽脑汁地使用念力，却什么也没发生。

    “我的名字叫谷明雨，额…额，寓意是…,寓意，是……”我脑中一片空白。“老师，我知道。他的寓意是，谷雨种大田，他将来肯定是个耕田的农夫！”班级里的最为多嘴的同学伍佳伊大言不惭，“我的名字是5+1，所以我数学特别好！”班级一阵大笑，老师也乐得不可开支。我自想，这笑里有多少是嘲笑我的，又有多少是取笑伍佳伊的。我想，不可能是五五开，肯定是取笑他的多些。“老师，我的名字含义其实是，谷子期待着明天下雨，能滋润干旱的土地，令它们能茁长成长……”话音落，班级又是一阵大笑，我对我刚想想起来的寓意十分自信，虽然不自豪，但绝不自满，不知笑从何起。“铃……铃……铃……”下课了，铃声伴着笑声，真美好！我终于可以回家找隔壁家的小朵姑娘玩了。然而，这时间实在是太慢了，狗屁光速，就tm的龟速，那是我三年级时知道的慢的速度。也是我有生之年过的最慢的时间之一。放学之后，小朵并没有等我，她和其他的小朋友玩了我最讨厌的游戏没有之一———和别人玩过家家。

    高二暑假，我回到儿时的小城镇，大街上我遇到一个推销员给我发了一大把传单，我定睛一看，“吴定发？是你不？”我言出于口。“是啊，谷明雨？啊，好久不见啊，来我家坐坐。”吴定发便要还家，设酒杀鸡作食。他已经娶妻生子，儿子叫吴必富，我想这就避免了歧义，定发，必定发传单。

    一次去市场买菜，偶遇伍佳伊。其实我没认出他，他已经变了模样，但还是认出了他。一家便宜得很的童鞋铺子，大多童鞋多在十元以下，一位大妈在和他对话。“老板，这双鞋五元行不？”“大姐，五块太少了吧，不够本呢！就加一块吧，你看我的名字就叫伍佳伊，五加一。”说这就掏出随身准备的身份证以示身份姓名无误。我猛然抬起头，【五加一童鞋店】的招牌映入眼帘。

    回家之后，我去找小朵，多年没有见到她了，思念沉积了多年……“阿姨，小朵在家么？”“小朵出去工作了！”我感到有些惭愧，自己还在游手好闲。“在哪工作？”“广东，东莞。”语罢，阿姨还给了我她的电话号码。

    临走之前，我去看望了我的小学老师。但是老师已经去世了。我感到十分内疚。她