提前一节课就完成试卷，也就意味着，如果不提前交卷的话，剩下的一节课，甚至还要加上接下来的十分钟课间时间，都将要浪费掉了。

    想想这么多的时间，足够他将复变函数论或者是线性代数课本再翻几十页了。

    但是如果提前交卷的话，是不是又有点装杯啊？

    李牧寻思了一下，看了看周围。

    下课了，虽然也还是在考试中，但连一个上厕所的人都没有，学霸就是学霸，膀胱都是杠杠的。

    于是他纠结了少说有十秒的时间，最后，还是选择带上纸笔，再将试卷拿起，起身向着讲台走去。

    虽然不知道以后会怎样，但他可以想象的是，自己以后肯定会与众不同，那就倒不如从现在开始先习惯起来。

    于是，他走到了讲台上。

    此时的林尧正看着一叠a4纸看着，同时还拿着笔做着记号什么，李牧瞅了一眼，上面满满的英文，让他放弃了看下去。

    估计，这是一篇外国期刊的论文吧。

    而林尧这时候也注意到李牧走了过来，见到他拿着试卷上来，一愣，但完全没有往李牧已经做完了这方面去想，就问道：“试卷有什么问题吗？有的话你坐在座位上举手就好了。”

    “啊老师，我其实是来交卷的。”

    李牧说道。

    “哦，交卷啊”

    林尧怔了怔，交卷

    他下意识地接过了李牧的试卷，扫了两眼，全部都写完了。

    他的心中又不禁疑惑，刚才是打下课铃了，难道两节课都已经过去了？

    但是不明明才响了一次铃声吗？

    他的记忆出现错乱了？

    他仍然没有想到，李牧就是一节课写完交卷的。

    直到最后，他撇了一眼手机，上面显示的时间明晃晃地告诉他，他的记忆没有出现错乱，就是才过了一节课。

    他的心中顿时好几个问号升了起来。

    他出的试卷有这么简单？

    这个学生一节课就做完了？

    这没道理啊。

    他出的试卷难度从来都不会低，像最后一道题的第二小问还是竞赛题呢，只不过他稍微改了一下数值。

    他敢肯定光是这道题都能够难住一大堆学生，能做出第一问都算好的。

    但是这

    “老师我可以走了吗？”

    这时候，李牧开口询问了。

    “哦你可以走了。”

    林尧的目光仍然放在试卷上。

    “好的老师。”

    李牧说道，随后便拿起他放在讲台上的书包，离开了教室。

    而林尧没有管他，仍然将目光放在试卷上。

    因为他正在一题一题地对着李牧的答案。

    “cabcc，全对，填空题也全对，大题，唔”

    很快，前面三道大题以及第四道题的第一小问，林尧都迅速地看完了，可以确定的是，全对。

    那么就轮到了最后一小问。

    这道竞赛题。

    林尧甚至觉得，哪怕这最后一小问没写，都是合理，但是当他看见了李牧开头几步之后，就忍不住在心中赞叹起来。

    “居然将斯托克斯公式用的这么妙！这个学生，行啊！”

    李牧使用的是一种十分巧妙的方法，然后在短短几步之内，就将这道竞赛题给做出来了。

    刚赞赏了一句，林尧就忽然回过神来，这不就相当于，这个学生拿了满分？

    而且还仅仅花了一节课的时间。

    他不由将目光转向了试卷的左上角，填信息的那一栏。

    “叫李牧？”

    这个学生，他记住了。

    与此同时，李牧的举动显然也引起了全班的注意，毕竟那么大一个人的离开，想要不引人注意都很难。

    三十多个人都有些发愣。

    李牧写完了？

    这才过去了多久？

    在场的这些学生们都纷纷看了一眼自己当前的进度，稍微快点的那一批也就刚刚写到大题第一问罢了，最快