那学子又道：“首先，认为人对客观世界是不可知的，这就是它最大的错误。这个学说否定了人的能力，认为一切都是天在做主，而人只能顺应。把一些自然现象，当作是天对人的警告，这并不对。其实，雨雪天晴，刮风闪电，这些都只是自然现象而已，而以此来决定一个人的品质德行，却是荒之大谬了。一个人的品质和德行，是通过这个人的所作所为看出来的，而不是刮个风下个雨而看出来的。打个最简单的比方说吧，学生从未做过坏事，可若是学生在电闪雷鸣的时候拿把长枪站在楼顶，照样会被劈死，这能说是学生道德败坏，所以才被雷击的么？原因只是金属导电，天上的闪电顺着长枪被导入了学生的身体，所以学生受到了雷击而已。跟学生是好人还是坏人，是断然没有关系的。”

    “说得好！”李世民不禁赞扬。

    夏鸿升心中渐渐知道了。

    李世民还是在意朝臣用天人感应的学说攻讦他的事情，而且他心虚，因为他坐上皇位的手段血腥残忍。他担心天人感应，上苍降罪。降罪于他，降罪于这个大唐。

    “倘若朝中百官，都如诸位一般有见解，就不至于……”李世民叹了口气，又突然发现自己再说就要说穿了，于是停下了话头，只是又笑道：“泾阳书院的学子，果然不同一般啊。那我再来问问，呵呵，只是做个假若，假若说现在令你去做一方父母，你该当如何做？”

    “啊？”那几个学子一愣：“这个……这个学生才疏学浅，这做官的学问，这……”

    “哦，是我没有说清楚。”李世民笑道：“不才身受皇恩，我受命做一方县令。同诸位聊的起兴，见诸位都很有见解，所以想听听诸位的看法，我若是到了那里，以诸位来看，我该当先做些何事呢？”

    “原来如此！”其中一个学子恍然大悟，说道：“这个，学生以为肯定是先要了解治下之人文与水土嘛！俗话说知己知彼百战不殆，当然是先方方面面有个了解，然后才能知其好与不好，知其所有与没有，知其富于何物贫于何物，等等之类，知道了以后，往后的作为才有针对性……”

    几个学子一起，你一言，我一语，说着说着，竟然忘记了李世民和夏鸿升，自己讨论起来了。

    多亏书院课程有意培养学子们讨论探究的能力，众人讨论起来，倒也说的头头是道。

    李世民的眼中越发明亮了起来。

    一顿饭吃了许久，一直到食堂中的人都快要走完了，而那些大臣和书院的先生们见李世民没有离去的意思，自己也不能先走，到最后食堂里面就剩下了这一桌子，还有那些大臣和书院的先生们了。

    “哎呀！都这个时候了！”夏鸿升瞅了个空档，赶紧插话进去：“尔等也讨论完了，快些回去午休吧，莫耽搁了下午的课程。”

    经夏鸿升这么一说，李世民似乎才意识到已经过去了这么久了，于是笑着道：“呵呵，却是怪我听的入迷，耽搁了几位的时间。”

    “哪里，承蒙前辈看起，我们经此讨论，才发现原来这里面也是有这么多问题的，以后或许可以作为一个课题深入研究一下也说不定。还是要谢谢前辈了！”几个学子知道李世民不是书院先生，于是又改了称呼了。

    目送那几个学子离去，李世民捋须叹了口气，对夏鸿升说道：“此几子皆可为一方县令了！”

    “这……他们的见识还少，如今也只是纸上谈兵而已，哪里能做得了县令？”夏鸿升摇了摇头，说道：“陛下别看他们说的头头是道，可事情真要做起来，又哪有说起来这么简单。”

    李世民点了点头，说道：“起码，这几个学子的思路和方向都是对的，他们所欠缺的，也只是实际上的锻炼而已，倘若将其放入衙门之中过个一两年，知道了路数，便足可作为一方父母了。真是叫朕惊叹啊！”

    “不知陛下为何事惊叹？”其他的那些人过来了，房玄龄笑着行礼问道。

    “诸位听听，方才朕问那些学子，说朕要去做县令，问问他们到了县上要怎么做。”李世民对房玄龄几人说道：“那几个学子的回答，着实令朕吃惊。头脑清晰，条理清楚，先后分明。说先要了解所治之域内之人文、水土、田地、耕种、矿藏、经济、交通等方面的详细信息，最好是自己走走看看，然后确定县域的优势和劣势，继